Resolver por grados, ciclos, espacios curriculares, áreas o campos de conocimientos, etc.:
a. ¿Qué aspectos relacionados con la planificación se discuten en el video de la reunión del consejo consultivo?
b. ¿Por qué se propone a la planificación como una hipótesis de trabajo?
c. ¿Por qué la planificación debería ser un trabajo colectivo?
d. ¿Con respecto a qué cuestiones pedagógicas y didácticas prioritarias se toma posición cuando se planifican situaciones didácticas?
e. ¿Qué aspectos planteados en el video permitirían revisar las planificaciones de su escuela?
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